Čeprav slušni trening ne zdravi avtizma, lahko v kombinaciji z drugimi terapijami pozitivno prispeva h kakovosti otrokovega življenja. Cilj slušne vadbe je razvoj ali ponovna vzpostavitev komunikacije v primeru, ko je ta izgubljena ali oslabljena. Doktor Tomatis je pokazal, da imajo prav v takšni situaciji uho in njegove različne funkcije pomembno vlogo. Preddverje, ki je del srednjega ušesa, nadzoruje ravnotežje, koordinacijo in napetost mišic. Zadolžen je za vse druge telesne mišice, vključno z mišicami zrkla. Ko je uho pravilno urejeno s kostno prevodnostjo, ni dodatnih piskajočih napadov, ki jih pogosto opazimo pri slušnih tipih preobčutljivosti.

Končno je ta veččutni pristop še učinkovitejši, saj slušna stimulacija ustvarja zelo močno rast energetskih virov, hkrati pa pomirja naraščajočo anksioznost, za katero trpi otrok z avtizmom. Govor se razvija na drugačen način. Pri otrocih, ki niso govorili, se poveča pripravljenost za proizvajanje zvokov, npr. okrepi se vokalizacija, ki se lahko razvije v občutek blebetanja. Med tem, ko je pri otrocih, ki so imeli sposobnost govora, opaziti izboljšanje jasnosti sporočila, težnje po daljših stavkih in izbiri primernejših besed, izboljša se tudi razumevanje govora. Čas koncentracije, pozornost, posvečena predlaganim stavkom se poveča.